Sugestão de um curta para sua aula

No Porta Curtas tem esse filme/animação:Velha História  de Cláudia Jouvin, com duração de 6 minutos, trata-se de um poema de Mário Quintana narrado por Marco Nanini.

Muito bom para trabalhar identidade. Quem Sou Eu? Posso mudar minha forma de ser? Minha personalidade? Adaptar-me a outros ambientes? Quais seriam as consequências?

Indicado para todas as idades e com aplicabilidade em todas as áreas de conhecimento, consonantes com os Parâmetros Curriculares Nacionais. 

É uma história de amizade de um pescador e um peixinho.
O  Porta Curtas é um excelente site para vc encontrar filmes e contextualizar suas aulas.

Clic no link e veja o RESULTADO DA ARRECADAÇÃO DE LIVROS LITERÁRIOS

Plano de Ação

Sala do Educador

Técnicos da Escola Gerson Carlos realizam Plano de Ação: "Cuide de Seu Livro"

ESTADO DE MATO GROSSO

SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO

ESCOLA ESTADUAL PROFESSOR GERSON CARLOS DA SILVA

BOM JESUS DO ARAGUAIA-MT

I – IDENTIFICAÇÃO

NOME: CUIDE DE SEU LIVRO

DEFINIÇÃO DA DIMENSÃO: PEDAGÓGICA

Objetivo Geral: Propiciar aos alunos o prazer pela leitura e estimular o interesse pela biblioteca, cuidar e incentivar a conservação dos livros didáticos.

Meta: Incentivar o prazer e o habito pela leitura aos alunos do ensino fundamental e médio, visando ainda angariação de livros literários e outros para ampliação da biblioteca escolar, oferecendo assim um número maior de acervos literários para atrair e agradar os mais diversos gostos pela literatura.

Ano – 2011

Plano de Ação

Ações	Procedimentos	Avaliação	Período
Preparação do plano	Apresentação da proposta na sala do educador; Debates e discussões para viabilização do projeto; Confecções de cartazes e faixas; Divulgação do projeto nas salas de aulas.		04 horas
Plano em curso	Expor os cartazes e as faixas de divulgação e incentivo no pátio da escola, durante os 15 dias do projeto; Promover campanha para encapar os livros didáticos; Informar a comunidade escolar de que os livros são adquiridos com nosso dinheiro proveniente dos impostos que pagamos, por isso, devemos cuidar Conscientizar os alunos quanto ao bom uso, conservação e devolução do livro que será reutilizado por outros alunos no próximo ano letivo.	A avaliação será continua, observando os pontos positivos e negativos do projeto	20 horas
Término do plano	Momento para arrecadação de livros literários para biblioteca; Entrega de prêmios para as salas que arrecadarem mais livros		04 horas
Pemiação	Leia o Regulamento Tabela do Plano de Ação Veja as fotos

PLANO DE AÇÃO - docs

PLANO DE AULA

Município: Bom Jesus do Araguaia - MT Ano: 2011

Escola: Estadual Prof. Gerson Carlos da Silva 

Turma: II Ciclo 1ª fase “A” 

Disciplina: Língua Portuguesa, Geografia, Ciências e Arte 

Professora: Coraci Machado Araújo 

Título: Ler para compreender

Conteúdo: Leitura/escrita e interpretação 

Objetivos: 

• Melhorar leitura/escrita e compreensão.

• Sensibilizar a turma quanto à importância da amizade, do companherismo do respeito mútuo e da solidariedade.

Material de Apoio: Música “Terra Tombada” de Chitãozinho e Xororó

Tempo estimado: 4 horas/aula

Material necessário: Letra da música, dicionário, aparelho de som, datashow, notbook,

Metodologia:

• Levar a letra da música “Terra Tombada” para a classe
• Fazer leitura silenciosa e investigar os alunos para ver se eles conhecem a música
• Mostrar a melodia a eles e cantar juntos
• Fazer interpretação oral da letra, com desenhos na lousa. Ex: as partes das plantas, ciclo da água, losangos, etc
• Estimular os alunos a conversar entre si (debate) para esclarecer dúvidas
• Pedir aos alunos para copiar a estrofe ou os versos que mais gostaram na música
• Fazer uma apresentação de Vídeo no Movie Maker com a música e imagens que ilustram a letra

Conteúdos Complementares:

• Desmatamento, preservação, água: fonte da vida.
• Amor, a pureza da criança.
• As estações do ano
• Semente, flor, as partes das plantas.
• A importância da agricultura e do agricultor para a sociedade
• Estrutura de poema: estrofe, verso e rimas
• Figuras geométricas
• Queimadas e clima
• Ampliação do vocabulário

Avaliação: Análise de todo o produto no processo, desde a leitura, a escrita, a compreensão do texto da música até o acompanhamento na melodia e, especialmente, a integração dos alunos.

Bibliografia:

www.google.com.br/imagens 

Programa Movie Maker

Letra da musica "terra Tombada" de Carlos Cezar/José Fortuna gravação:Chitãozinho e Xororó

Anexos: Letra da música e link do Vídeo (duração 3:58)

http://youtu.be/gmIy9gBCqu8

Terra Tombada

Chitãozinho & Xororó

Composição: Carlos Cezar / José Fortuna

É calor de mês de agosto, é meados de estação

Vejo sobras de queimadas e fumaça no espigão

Lavrador tombando terra, dá de longe a impressão

De losangos cor de sangue desenhados pelo chão

Terra tombada é promessa, de um futuro que se espelha

No quarto verde dos campos, a grande cama vermelha

Onde o parto das sementes faz brotar de suas covas

O fruto da natureza cheirando a criança nova

(refrão)

Terra tombada, solo sagrado chão quente

Esperando que a semente, venha lhe cobrir de flor

Também minh'alma, ansiosa espera confiante

Que em meu peito você plante, a semente do amor

Terra tombada é criança, deitada num berço verde

Com a boca aberta pedindo para o céu matar-lhe a sede

Lá na fonte ao pé da serra, é o seio do sertão

A água leite da terra alimenta a plantação

O vermelho se faz verde, vem o botão vem a flor

Depois da flor a semente, o pão do trabalhador

Debaixo das folhas mortas, a terra dorme segura

Pois nos dará para o ano, novo parto de fartura

Veja o vídeo

Terra Tombada

Venha se divertir na Festa Junina da E. E. Prof. Gerson Carlos !